1.风雨声读风雨声读家事国事世间万物之声,讲学之后，他经常评论国家大事,等我回来的时候，已经很晚了,等我回来的时候，已经很晚了,周恩来童年的故事\r\n(1)当周恩来五岁时，他开始学习用中国书法写字,顾在无锡创办东林书院,秦朝开创了书法，书法艺术的繁荣始于东汉。
1王羲之的特征:清秀清秀；2欧阳询的特点:刚健有力；颜真卿的3个特点:端庄威严；轰轰烈烈；刘公权的4个特点:刚健有力；结构严谨。
秦朝开创了书法，书法艺术的繁荣始于东汉。
周恩来童年的故事\r\n( 1)当周恩来五岁时，他开始学习用中国书法写字。他给自己定了一个规矩:每天写完作业，要练习写一百笔。有一次，他和江的母亲去走亲戚。等我回来的时候，已经很晚了。善良的江妈妈催促恩快点睡觉。当走到床前时，图童年的故事\ r \当五岁时，他开始学习写毛笔字。他给自己定了一个规矩:每天写完作业，要练习写一百笔。有一次，他和江的母亲去走亲戚。等我回来的时候，已经很晚了。善良的江妈妈催促恩快点睡觉。莱恩来到床前，突然大叫一声:“哎呀，我的大字还没写呢！””然后他回到自己的办公桌前。江母见了，急忙上前道:“算了。今天不写，明天写两百不就补回来了吗？”“不！”周恩来用恳求的目光看着江的母亲说:“不行，今天能做的事，明天就能做！”“嗯”地说完，然后坐在办公桌前，认真地写着。
4、古今对联欣赏十幅经典对联赏析做一副对联不难，但做一副漂亮的对联却不容易。辨别对联的优劣，首先要提高自己的鉴赏能力，所以，多读多记古今名句是有益的。在这里选择一些对联和朋友一起分享，1.风雨声读风雨声读家事国事世间万物之声。这幅对联是明代林东党的领袖顾宪成所写(《明莲谈曲》275)，顾在无锡创办东林书院。讲学之后，他经常评论国家大事。
